
10,00 €
ComprarResumen: Este número monográfico de la Revista de Educación está dedicado a la transición a la vida activa. Desde edades tempranas los niños y las niñas ensayan de manera tentativa lo que van a ser/hacer en el futuro y van explorando mundo vitales y profesionales a par que los van descubriendo. De esta forma encontrarán por sí mismos, y con el apoyo de las personas próximas, su propia voz con la que poder pensar. La transición sociolaboral de los jóvenes es un reto para todos los sistemas políticos y un desafío para el sistema educativo de cada país. El tema de la transición es el objeto de las aportaciones de este número. Este volumen de la revista se complementa con sus secciones habituales: artículos de Investigaciones y Estudios, Ensayos e Informes, Experiencias Educativas (Innovación), Índice Bibliográfico y Recensiones de Libros. Abstract: This monographic number of the Magazine of Education is dedicated to the transition to the active life. From early ages the children and the girls test in a tentative way what they are going to be / do in the future and to explore world vital and professional at par that they them are discovering. Of this form they will find for yes same, and with the support of the near persons, your own voice with which to be able to think. The sociolabor transition of the young men is a challenge for all the political systems and a challenge for the educational system of every country. The topic of the transition is the object of the contributions of this number. This volume of the magazine complements itself with your habitual sections: articles of Investigations and Studies, Essays and Reports, Educational Experiences (Innovation), Bibliographical Index and Recensiones of Books.